En sintesís, en  nuestra agitada vida cotidiana se hacen presente numerosas angustias, teniendo que lidiar con el estrés, el cansancio, el agotamiento y muchas presiones a las que somos sometidos en nuestro que hacer diario, por lo que  la Psicología nos puede ayudar a encontrar soluciones a dichos problemas  relacionados con nuestros semejantes en nuestro hogar y/o lugar de trabajo o bien resolver los problemas de nuestra vida cotidiana.

Esta ciencia se encarga entonces de estudiar los distintos comportamientos de la conducta humana, no solo en lo que respecta a cómo nos relacionamos con otras personas, sino como reaccionamos ante los estímulos del medio donde nos desenvolvemos, por otro lado nos ayuda a ajustar el comportamiento y las distintas formas que nos proponemos para afrontar la realidad, y como esta puede afectarnos, en caso de que no podamos controlar nuestros impulsos.
La Psicológica está orientada al tratamiento de las  Psicopatologías, con el análisis del caso, la evaluación del mismo y el establecimiento de un tratamiento psicológico adecuado, pero  tambien existen otros campos de estudio que aplican  la Psicologia como a la elaboración de distintos Perfiles Laborales.

La Psicología Educativa,  se ocupa fundamentalmente de cómo enseñar al estudiante una materia y de cómo el estudiante la aprende. Para ello es importante tener algunos puntos claves claros. Uno de ellos es estudiar detenidamente la materia que se imparte, analizándola y adecuándola a cada etapa educativa y contexto lo mejor posible, de forma que esta sea entendida por el la persona que recibe la formación. La Psicología abarca un amplio campo de estudio (ramas) donde el punto central es el comportamiento del sujeto.

Abdel

12-02-2016
Seminario Javier

Deberes y derechos de los estudiantes

Lineamientos sobre el uso del uniforme de manera correcta (bota del pantalón) dentro de las instalaciones educativas, vocabulario, presentación personal entre otros.

En todas las instituciones tienen un reglamento interno, pero la mayoría de las veces difiere del manual de convivencia, por esta razón se crean inconvenientes con los estudiante, ya de por sí la adolescencia en una época de rebeldía del querer saberlo y conocerlo todo. Y con las imposiciones se pierde la esencia de la educación.

Un aspecto importante a tomar en cuenta  es la triada estudiantes, familia maestro para coordinar el aprendizaje y el acatamiento de las normas establecidas por consenso. En este sentido las normas deben ser claras sin posibilidad de ambigüedades o a interpretaciones erradas.

En otros países se reciben a los estudiantes sin uniformes, ya que se centran más en los estudiantes y de cómo aprovechar el conocimiento. En Venezuela se usa el uniforme ya que existen diferencias muy marcadas en los estratos sociales y en el aula de clases los estudiantes más desposeídos serían objeto de descalificaciones y menosprecio, en este   sentido  el uniforme se trata de representa la igualdad entre los estudiantes.

04/03/2016
Seminario Angélica

Desmotivación de los estudiantes a nivel universitario

La desmotivación estudiantil es la perdida de interés por los estudios y por consiguiente afecta directamente el rendimiento estudiantil, en este sentido  las personas terminan abandonando los estudios.
Causas:
A los estudiantes no les gusta la carrera.
La carrera no cumple las expectativas de los estudiantes.
Las expectativas de estudios  son pocas para los gustos de los estudiantes y se inscriben en una carrera para cubrir necesidades inmediatas.
El miedo puede ser un factor de desmotivación si se trata de ingresar a un territorio desconocido y  sin amistades, sin embargo puede ser beneficioso para calcular los riesgos a los que está expuesto.
La desmotivación puede presentarse al establecer las metas equivocadas, pero, puede analizar y corregir las decisiones cambiándolas por los intereses que más se ajustan a sus necesidades, necesitas saber que quieres y porqué y comenzar a cambiar.
Por otro lado, la desmotivación puede causar que el estudiante llegue a convertirse en un profesional mediocre  graduado con calificaciones mínimas para aprobar las materias y tal vez el desempeño  profesional deje mucho que desear en deterioro de su oficio.
 En este sentido, el profesor debe disponer de estrategias acordes con el entorno y generar situaciones reales que generen una respuesta inmediata en el momento de la clase, por lo cual el estudiante tenga la necesidad de apoyarse en la teoría para resolver el problema y  trascender la  apatía.

 26-02-2016
Seminario Rosibet

Síndrome de Burnout

Síndrome del quemado desgaste profesional, estrés laboral crónico

Esta patología, fue descrita por primera vez en 1969 y al principio se denominó "staff burnout", para referirse al extraño.

En 1986, las psicólogas norteamericanas C. Maslach y S. Jackson definieron el Síndrome de Burnout como "un síndrome de cansancio emocional, despersonalización, y una menor realización personal, que se da en aquellos individuos que trabajan en contacto con clientes y usuarios".


Síndrome de Burnout evaluado mediante el MBI (Maslach y Jackson, 1981) en una muestra de profesores de la Universidad de los Andes. Los resultados indican un nivel medio de  Burnout, caracterizado este por niveles medios de Despersonalización, Agotamiento Emocional y de Autoestima Profesional. Se estudió el efecto de algunas variables sobre las tres dimensiones del Burnout . Las variables sociológicas y profesionales relacionadas con estas   sub escalas fueron: edad, sexo, y la categoría en el escalafón.

Es un cuestionario de 22 preguntas preparado por el departamento de Psicología de la ULA aplicable a cualquier profesión y con asesoramiento para su aplicación

Este instrumento se aplicó a los funcionarios del cuerpo de Bomberos Mérida sobre todo a la brigada motorizada, ya que estos tenían accidentes constantemente. Estos funcionarios  no eran rotados y permanecían en dicha brigada hasta por 8 años.


Síntomas

* Cambios en el estado de ánimo: Es frecuente que el trabajador se encuentre irritable y de mal humor. En muchas ocasiones los buenos modales desaparecen y se generan conflictos innecesarios con clientes y usuarios.

*  Desmotivación: El trabajador pierde toda ilusión por trabajar. Las metas y objetivos dejan paso a la desilusión y al pensamiento negativo.


*  Agotamiento mental: El desgaste gradual que produce el Burnout en el trabajador, hace que su resistencia al estrés disminuya, por lo que al organismo se le dificulta hacer frente a los factores que lo generan.


*  Falta de energía y menor rendimiento: el organismo gestiona de modo deficiente los recursos de que dispone, su capacidad de producción disminuye y el rendimiento por tanto baja.


*  Afecciones del sistema locomotor: Es frecuente la aparición de dolores musculares y articulares.


Consecuencias de síndrome de burnout


*  Aumento del riesgo de alcoholismo o consumo de drogas.

*  Alteraciones del sueño.

*  Bajada de las defensas.


Tratamiento:

La clave para un tratamiento eficaz del Síndrome de Burnout es detectarlo en sus primeras fases, por lo que cuanto antes trabajemos en el problema tras identificarlo, antes seremos capaces de mantenerlo bajo control.

Buscar escapes de la jornada laboral.

No ejercer cargos por tiempos prolongados sin cambios por

Generar espacios de recreación en los lugares de trabajo.

Rotación de roles y personal.

Incentivar y motivar al personal.

19-02-2016
Seminario Laura
El camino al diriges el intelecto

Nos  hemos  puesto a pensar qué tan satisfechos estamos  y cuáles son los factores más importantes para nosotros  lograr un mayor nivel de bienestar en el campo laboral.

¿A qué  camino diriges el intelecto?

¿Diriges el camino a intereses contrarios?

¿Cuál es la realidad individual?

¿Qué tan motivado estoy?

¿Esto es lo que yo quiero?

¿Qué es lo que me gusta?

¿Estamos haciendo algo en función de los intereses de los demás?

¿Cómo retomar el sentido de mi vida?

Interrogantes  planteadas en función de analizar, si lo que yo estoy haciendo en mi vida profesional es lo que yo realmente quiero.
Ya que complacer a los demás es parte  también de una baja autoestima, pregúntate ¿a quién estás tratando de complacer? Es posible que esto sea de manera inconsciente, el afán de querer agradar, te va llevar a vivir una vida que no es la suya a estudiar algo que no te gusta o trabajar en algo que te desagrada. Tenemos que razonar sobre la conciencia,  razonamiento y pensamiento.

¿Estás haciendo el trabajo que disfrutas o es solo un trabajo?

Es posible que esos pocos que sí están contentos con su trabajo, lo hayan logrado porque se tomaron el tiempo de preguntarse ¿me gusta lo que estoy haciendo?, ya que a medida que haces bien tu trabajo ayudas a los demás

Es necesario pensar más allá de lo que normalmente haces para permitir que emerja lo que te gusta y que pueda estar satisfecho con tu trabajo.

Para sentirte completo, feliz y realizado, los momentos de nuestra vida necesitan estar llenos de recompensas y actividades que te satisfagan. Disfrutamos de nuestros días cuando disfrutamos de nuestro trabajo, pero también esperamos que nuestras acciones y nuestro trabajo hagan una diferencia en el mundo.

“El hombre que no trabaja por amor al trabajo, sino solamente por dinero, no es muy probable que haga dinero ni que encuentre mucha diversión en su vida”.  Charles Schwab.

29-01-2016
Seminario Rafael

Influencia de los videojuegos en la juventud

Desde su aparición los videojuegos han sido objeto de críticas, los cuales, se les  acusan  crear conductas violentas, antisociales y provocar problemas articulatorios a los jugadores y es innegable que los argumentos de los videojuegos pueden transmitir algunas escenas violentas y agresivas; si un juego con un argumento apropiado puede facilitar la educación de un niño, no es descabellado pensar que un argumento violento también pueda influir la conducta del jugador en su vida social.

Los juegos son un elemento importante para atraer la atención de un niño y es allí donde las compañías desarrolladoras de software de entretenimiento (videojuegos) juegan su mejor carta y por supuesto los argumentos son generalmente temas violentos ya que son los más buscados por los adolescentes y muchos adultos también.


Dentro de las conductas inapropiadas tenemos:

Adicción y distracción

Los videojuegos se han convertido en una atracción especialmente para la población de niños y jóvenes, quienes pasan muchas horas al frente de un computador o consola de juego sin ser supervisados por los adultos significantes (padres, hermanos mayores, tíos, abuelos, entre otros), que están en contacto directo con ellos. Lo cual causa distracción y abandono de sus deberes escolares influyendo directamente en el rendimiento académico.

Cambio de temperamento

Los videojuegos pueden generar conductas impulsivas, trastornos en el lenguaje, lo cual incrementa la posibilidad de exhibir actitudes agresivas en la escuela y fuera de ella

Confusión con la realidad

La atracción que presenta al público que frecuenta estos juegos, es que les permite hacer cosas imposibles que en la vida real no harían por diferentes prohibiciones o reglas que los cohíben, pero que igualmente los hacen escapar de la rutina, sin embargo en algunos casos los jóvenes  confunden lo virtual con la realidad llegando a cometer actos que ponen en peligro sus vidas y las de terceros.


Desenvolvimiento en la comunidad

El uso excesivo de los videojuegos puede llegar a afectarnos tanto física como psicológicamente y modificar la conducta de los jóvenes. Actualmente los jóvenes  dejan de lado las actividades físicas por estar jugando videojuegos, por otro lado los videojuegos también permiten que los jóvenes interactúen con otras personas de diferentes edades que tienen sus mismas aficiones u otras intenciones y utilizan estos videojuegos para seducir a jóvenes incautos.


Recomendaciones


1° Eliminar nunca es la solución a este problema, sin embargo, racionar sí. Compré a sus hijos otro tipo de géneros, que no contenga este tipo de materiales, como categorías de aventura y educación, al menos mientras el infante-adolescente no se encuentre, o no lo considere con la madurez requerida, para tratar con ello.


2° Controle los horarios de juego, la adicción podría provocar trastornos en la visión,  y problemas físicos como el túnel carpiano. Se recomienda no más de 2 horas diarias.


3°  Hablar con los jóvenes e inclusive jugar con ellos permanecer informados de todo lo concerniente a los videojuegos que a ellos les gusta y con qué tipo de personas interactúan.

  22-01-2016
Expresión Personal

Seminario Lewis

Su exposición se basó en la expresión personal, la cual incomoda a los estudiantes, por dar la impresión de estar molesto, y  por tal motivo las personas no se acercan a  realizar alguna consulta. En este sentido, el mencionaba que probablemente sería una conducta bipolar, luego de un pequeño psicoanálisis realizado por la profesora Riceliana logró determinar que no era tal cosa.

La primera impresión es la que cuenta, reza el dicho popular. La opiniones  o  impresiones formadas en este breve espacio de tiempo tenderán a persistir en el futuro, e incluso a ser reforzadas por el comportamiento posterior, que no suele ser interpretado objetivamente, sino de acuerdo a esas primeras impresiones. En este sentido es importante dar una buena impresión o al menos aclarar la expresión facial para evitar malos entendidos.

Las expresiones de alegría, tristeza, ira, sorpresa, asco, miedo y desprecio, se manifiestan de manera muy marcada independientemente a la sociedad o cultura a la que  pertenezcan las personas, pero también otros gestos  son aprendidos para manifestar algún sentimiento en especial. Sin embargo existen expresiones faciales características de cada persona en particular y difícil de identificar.

“Mientras que nuestros pensamientos son totalmente privados, la mayoría de nuestras emociones se detectan por una señal distintiva que ayuda a los demás a comprender cómo nos sentimos.” Paul Ekman.

El lenguaje corporal expresa nuestras emociones, si bien es cierto que todo el cuerpo demuestra cómo nos sentimos en determinado momento, la cara es el principal factor del lenguaje corporal en el cual prestamos mayor interés. Por  lo que no debemos creer que un mensaje es claro si es exclusivamente transmitido por una única parte del cuerpo.

Dar una buena impresión es nuestra mejor carta de presentación.